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课程思政教学实例探讨

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顾骏 上海大学 教授 报名数量:30

课程简介:课程思政是促进专业培养与立德树人相得益彰的教学形式,近年来,在各大高校教师都面临“课程哪里来”和“思政怎么做”这两大难题。顾骏教授在课程思政的理念与策略、设计与实施层面分享了大...

平易近人——习近平的语言力量

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黄庆桥 上海交通大学 报名数量:18

课程简介:本课程是由《平易近人——习近平的语言力量》编著者黄庆桥老师讲授,黄老师用幽默风趣的语言讲授了他与这本书背后的故事,黄老师对习近平总书记政治话语风格进行了通俗易懂的总结,对十九大...

师德师风建设和人文素养培育

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陈闻晋 武汉大学 报名数量:9

课程简介:教育的事业本质是文化传承的事业,中国文化传承是儒家文化传承的主要实践。本课程主要讲授了师德与中华文化传统文化,师道师风师德的历史发展以及告诉我们如何在中国文化传统的背景下探寻我...

中国发展道路的历史分析

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武力 研究员 报名数量:7

课程简介:本课程从中国社会历史发展的视角,讲授了我们应该怎样看待中国的传统社会和传统经济?近代社会的100年间为什么中国选择了中国共产党?最终是什么决定了中国走向社会主义道路?为什么1978年后...

学习领会两会精神 满怀信心迈向明天

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王国华 教授、博导 报名数量:0

课程简介:两会是对1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。本课程带你走进“两会”,带你了解何谓两会?我国为什么召开两会?两会有哪些议程?并通过案例2...

2017年全国两会情况介绍

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李长安 教授 报名数量:0

课程简介:李长安老师两会现场归来,在本系列课程中深刻和大家讲述,两会要点和国家创新改变;习总书记在两会都讲了啥,两会部长们都透漏了啥;2017年的民生福利都有啥;以及李老师提出了的关于中国当...

《道德经》的思想精髓与价值

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陈怡 教授 报名数量:3

课程简介:本课程主要讲述了《道德经》的思想精髓与价值和《道德经》与中国传统文化,阐明了《道德经》中的“道”与“德”的含义,《道德经》的精神内涵,《道德经》与中国传统文化发展之间的关系。有...

革新时代的学术道德与知识分子的使命

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马雷 东南大学 教授 报名数量:0

课程简介:民族复兴的伟大事业,体制变革的历史重任,转型发展的巨大挑战,赋予当代中国知识分子特殊的使命。他们是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,社会报以殷切的关注,寄予更多的期待。本课程...

习近平总书记高校思政工作会议讲话精神解读

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李松林 学时: 0.10 学分: 1 报名数量:2

课程简介:习近平总书记在高校思政工作会议上的重要讲话,是推进中国高等教育与思想政治工作的纲领性文献。这次讲话的实质,就是重点回答了为谁培养人,培养什么人,怎么培养人的问题。要实现这一目标...

课程思政——教学设计的灵魂

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李赛强 山东大学 教授 学时: 0.10 学分: 1 报名数量:0

课程简介:1.“课程思政”在课程育人和教学质量提升中的意义2.怎样从教学设计上梳理专业课程中所蕴含的思政教育元素3.如何将“课程思政”贯穿在教学设计和实施全过程4.不同学科背景下的“课程思政”教...

高校教师如何深刻理解“四个意识”科学内涵

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祝志男 学时: 0.10 学分: 1 报名数量:3

课程简介:“四个意识”作为中国共产党建设理论的新理念新思想新战略,既是“四个全面”战略布局的深化发展,又是“两学一做”学习教育的思想前提,更是全面从严治党的法治内核。增强“四个意识”,深...

高校教师如何培育和践行社会主义核心价值观

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辛向阳 研究员 学时: 0.10 学分: 1 报名数量:1

课程简介:面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思...

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